![]() |
21 maggio 2009 |
| Una novità assoluta nel panorama didattico italiano, una legge necessaria e, per molti versi, attesa. Per chi è affetto da dislessia, discalculia e disgrafia/disortogafia, bisognerà prevedere forme di verifica e valutazione adeguate alle potenzialità degli alunni. | ||
Questa non è che una delle novità contenute nel disegno di legge approvato giorno 19 maggio. Le finalità del disegno di legge sono contenute nell'articolo 2, e vanno dal sensibilizzare e preparare gli insegnanti ed i genitori nei confronti delle problematiche legate alle DSA all'assicurare adeguate possibilità di diagnosi precoce, a partire dalla scuola dell'infanzia, e di riabilitazione per i soggetti con DSA. |
||
Di fondamentale importanza sarà un'adeguata formazione dei docenti, prevista dall'articolo 4, che avrà come obiettivo la conoscenza approfondita delle problematiche relative alle DSA |
||
| Scarica il testo approvato dal Senato |
||